06 grudnia, Mikołaj gościł wśród najmłodszych uczniów Szkoły Podstawowej w Pietrowicach Wielkich wręczając słodkie prezenty. Dzieci z przejęciem prezentowały swoje talenty przed gościem i z niepokojem oczekiwały na upominki.
Dla nieco starszych Mikołaj wraz z elfami znalazł w swoim worze kolorowe cukierki, które rozdawał na przerwie.
Uczniowie z okazji tego miłego dnia wybrali się po trzeciej lekcji do kina na film Czarownica 2.
W dniach od 18- 22 listopada w naszej szkole miały miejsce obchody Dnia Życzliwości i Pozdrowień, na które złożyło się wiele ciekawych i wychowawczych przedsięwzięć.
Uczniowie każdej z klas po przeprowadzonych lekcjach wychowawczych stworzyli plakaty dotyczące szeroko rozumianej życzliwości. Podsumowanie wszystkich działań odbyło się na apelu. Uczniowie klasy Va przedstawili program dotyczący wspomnianej wartości. W każdym zespole została wybrana Królowa bądź Król Życzliwości, a więc osoba pomocna innym, przyjazna, uśmiechnięta. W trakcie apelu wszystkim wyróżnionym wręczono medale. Oto zwycięzcy: I a- Antoni Szarata, I b- Mateusz Wysocki, II a- Weronika Staniek, II b- Natalia Niestrój, III a- Fabian Kępa, III b- Natalia Dűrschlag, V a- Emilia Kępa, V b- Paweł Kubanek, VI a – Marta Koloch, VI b- Michał Fleszer, VI c Maja Rosa, VII a- Tomasz Trompeta, VII b – Rafał Kudla, VII c- Alan Knura, VIII a- Karol Wilczek, VIII b- Maria Ziegler.
Nagrody otrzymali również laureaci szkolnego konkursu na wiersz lub rymowankę: Karol Pestkowski, Marta Songin, Roksana Kaszta, Marta Koloch, Julia Tomczonek, Julia Kamińska, Milena Wąchała, Karolina Kubik, Sylwia Wieder.
Na koniec obchodów tego święta na całą społeczność szkolną czekała słodka niespodzianka- „uśmiechnięte” ciasteczko. Akcję koordynowały : Dorota Olbrich, Anna Łyczko i Urszula Florian. Dziękujemy za zaangażowanie wszystkim uczniom, nauczycielom i Samorządowi Uczniowskiemu.
25 listopada swoje święto obchodzi Pluszowy Miś, w związku z tym biblioteka szkolna zaprosiła uczniów klas I do wspólnej zabawy.
We wtorek na 3. lekcji uczniowie wraz ze swoimi pluszakami zeszli do świetlicy szkolnej, gdzie powitała ich radosna piosenka o misiu. Na spotkaniu dzieci wysłuchały fragmentu książki Janiny Porazińskiej „Przygody Czarnego Noska”, zapoznały się z ciekawostkami dotyczącymi niedźwiedzi oraz obejrzały fragment filmu „Miś Uszatek”. Zorganizowano także plebiscyt na największego i najmniejszego misia.
Właścicielem największego misia była Michalina Szulc, a właścicielem najmniejszego misia była Wiktoria Skrzyszowska.
Takimi tematami uczniowie naszej szkoły zajmowali się poniedziałkowym przedpołudniem. To zdecydowanie aktualne problemy, z jakimi borykają się młodzi ludzie.
Aktorzy z Krakowskiego Impresariatu Artystycznego Rondo w ramach warsztatów profilaktycznych dla dzieci i młodzieży zwrócili szczególną uwagę na coraz częstsze zjawisko cyberprzemocy wśród uczniów – publikowaniu wyzwisk, obraźliwych zdjęć w Internecie, nagrywaniu potajemnie filmów telefonami komórkowymi. Ten rodzaj przemocy potrafi być szczególnie niebezpieczny i trudny do wykrycia, ponieważ choć oddziałuje silnie na środowisko szkolne, nie odbywa się w nim bezpośrednio. Pokrzywdzeni uczniowie często nie wiedzą dokąd mogą się zwrócić o pomoc, nie znają swoich praw. Zajęcia pomagają uczniom zrozumieć specyfikę komunikacji internetowej, poznać swoje prawa i dowiedzieć się, gdzie szukać pomocy lub jak samemu pomóc. Innym celem spotkania było m.in. poszerzenie świadomości wokół zjawiska hejtowania, zaprezentowanie sposobów reagowania na tego typu treści, poszukiwanie alternatywnych sposobów wyrażania swojej opinii. Kolejnym aspektem warsztatów było ostrzeżenie najmłodszych przed nawiązywaniem znajomości z osobami z Internetu oraz podawanie im informacji o sobie i rodzinie.
Działania zostały sfinansowane przez KRPA.
Organizator zajęć, pedagog Dorota Olbrich
Szanowni Rodzice!
W ostatnim czasie obserwujemy, że w polskim społeczeństwie rośnie akceptacja wobec wulgarnego słownictwa. Dotyczy to również młodych ludzi, czyli Państwa dzieci. Choć większość deklaruje, że pojawiają się one jedynie pod wpływem silnych emocji, takie słownictwo wydaje się towarzyszyć nam na co dzień, w zwyczajnych rozmowach. Wulgarne słownictwo kierowane jest do koleżanki /kolegi i często przyczynia się do narastania niechęci wobec innych. Przykłady takich zachowań znajdujemy w filmach dla dzieci ( np. Lego: Przygoda). W kontekście sytuacyjnym ma to już poważne znaczenie.
Innym problemem jest swoboda z jaką dzieci i młodzież używają wulgaryzmów oraz słów niecenzuralnych. Osoba używająca słów niecenzuralnych wydaje się wtedy „silniejsza” i „doroślejsza”.
Dla części dzieci określenia „głupek”, „wariat”, „psychol” czy „idiota” stały się już rodzajem zwrotów koleżeńskich. Młodzi ludzie często używają ich również określając własne zachowanie. Temu sprzyjają niestety również niektóre media. Taka tendencja nie prowadzi do zrozumienia, w jaki sposób rodzaj komunikacji wpływa na relację, ani w jaki sposób przykre określenia oddziałują na ludzką psychikę.
Rodzicu:
Pedagog Dorota Olbrich
Z okazji Dnia Życzliwości, przypadającego na 21 listopada
Stowarzyszenie Piękne Anioły pomaga dzieciom najuboższym, a co się z tym wiąże, często piętnowanym i wykluczanym. Pomagając, nie patrzymy na rodziców, opiekunów, tylko na samo dziecko i to jemu chcemy pomóc.
Chcemy zwrócić uwagę na tragedię dziecka osoby skazanej. Często kilkulatek musi udźwignąć ciężar bycia dziecka „kryminała”.
Stygmatyzacja i wykluczenie to duży problem społeczny. Dzieci rodziców osadzonych mogą „odsiedzieć wyrok” rodzica tylko z pomocą i zrozumieniem otoczenia.
Funkcjonariusze zakładu karnego starają się budować u skazanych postawy empatyczne i kształtować pozytywne więzi z osobami bliskimi, w celu poprawy ich społecznego funkcjonowania. Uczą odpowiedzialności i podejmowania ról rodzicielskich, stwarzają możliwości i warunki sprzyjające kontaktowi ojca lub matki pozbawionych wolności z dziećmi.
Zachęcamy do udziału w tej akcji dzieląc się słodyczami!
I Ty możesz zostać Świętym Mikołajem!
Serdecznie zapraszamy rodziców 18 listopada 2019r.
Wywiadówka dla rodziców uczniów klas V-VIII odbędzie się o godzinie 17.00
Rodziców uczniów klas I-III zapraszamy o godzinie 16.30 na spotkanie psychoedukacyjne z psychologiem szkolnym pt. „Mój brat, moja siostra. Jak rozumieć i wspierać relacje między rodzeństwem?”.
